学校里教的永远都是理论,这一次正好可以实践这些理论!
中传的人聚在一起每天开会,很快弄出一整套方案给陈时平。
陈时平面无表情地看着上面的一些名词,感觉自己有点看不懂。
信息压力和趋同心理是什么东西?
情感诉求与理论诉求的灵活应用又是什么?
有限效果论。这个我懂!每个人看到东西不同嘛,和仁者见仁智者见智的意思差不多。
把关人。使用与满足。沉默的螺旋。议程设置
这些传播学理论名词到底什么意思啊!
能不能给一份名词解释!
陈时平花了一个小时看完后,默默地放下计划书。
虽然那些名词没看太懂,但是整体的方案看明白了。
看完后,他只能说,学传媒还是屌!
回头厂里一定要从中传多招几个人!
陈时平默默地叹气,自己还是书读少了啊。
回头买几套书回家看!
活到老学到老啊!
不学习就等于退步!
陈时平见中传的方案这么好,就把大话西游的宣传全部交给他们来做了。
三月十五日,巡回影展出发第二站东京。
同时大话西游内地宣传活动正式拉开。
大话西游上映日期正式定档四月一日。
从电影开始宣传的第一天,中传就利用自己的优势,在全国各大媒体杂志上开始给大话西游贴标签符号。
不仅如此,他们还开始控制媒体对大话西游发表的评价内容。
将各种繁杂的评论进行筛选,挑选最符合需求和大众认知的东西往外传播。
这还仅仅是第一步,后面还要陈时平这个和更多的大学生代表站出来做意见领袖引导整个舆论的发展和走向。
这是一个很复杂的过程,陈时平也只是计划中小小的一环。
周星星带着大话西游剧组的演员来内地就被陈时平叫到北影厂开。
看着那么多的教授专家给自己出谋划策讲解宣传任务,周星星整个人都傻掉了。
这是不是弄的有点夸张了!
我只是想回个本!
请这么多专家教授团队,我没钱给啊!
剧组的演员也同样如此,在会议室里乖巧的像是回到小学课堂,全都面带懵懂无知的眼神看着专家教授讲一些自己听不太懂的东西。
一场会开下来,他们都晕晕乎乎的从会议室离开了。
陈时平看他们也怪可怜的,就请他们去吃顿好的补补脑。
吃饭的时候,周星星忍不住拉着陈时平问道:“陈厂长,没必要这么夸张吧?”